（1）张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程．用它测量由两节干...

（1）张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程．用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的．
①请你说出他出现错误的原因．答：______．
②实际电压应是多少伏特？答：______．
（2）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

实验次数	A处的电流I_A/A	B处的电流I_B/A	C处的电流I_C/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

①通过对上面数据的分析，可以得出是：______；
②测量三次的目的是：______，在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
③结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：______．

（1）电压表有两个量程，大量程的分度值是小量程分度值的5倍，据此分析答题．（2）①分析表中实验数据得出结论； ②多次测量，使实验结论具有普遍性、可靠性，在实验中可以通过更换不同规格的灯泡或改变电源电压来改变电流的大小； ③为了实验操作方便，可以用三个电流表分别在A、B、C处测电流．【解析】（1）电源由两节干电池组成，电源电压是3V，电压表示数不可能超过3V，电压表大量程分度值是0.5V，小量程分度值是0.1V，大量程是小量程的5倍，电压表读数10V是弄错了量程造成的，把小量程当做大量程了，因此正确读数是=2V；（2）①由表中实验数据可知，支路电流之和等于干路电流，可以得出的实验结论是：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和； ②多次测量的目的是获得多组实验数据，使实验结论具有普遍性与可靠性；实验过程中可以通过更换规格不同的小灯泡，或改变电源电压来改变电流的大小； ③实验中只用一个电流表进行实验，实验过程中需要不断改接电路，操作比较麻烦，为了便于操作，实验中可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．故答案为：（1）①读数时电压表量程弄错了；②2V；（2）①并联电路干路中的电流等于各支路电流之和． ②使结论更具有普遍性、可靠性；更换不同规格的小灯泡等； ③使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
manfen5.com 满分网

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．

查看答案

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压U_AB/V	BC两点间的电压U_BC/V	AC两点间的电压U_AC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．

查看答案

如图所示，电流表A₁的示数为0.18A，电流表A₂的示数为0.58A，通过灯泡L₃的电流为0.3A，求：
（1）通过灯泡L₁和L₂的电流各是多少？
（2）电流表A₃读数是多少？

查看答案

如图所示，L₁、L₂及A、B两点间的电压分别为U₁、U₂和U_AB，它们之间的关系为．若已知U_AB=6V，U₁=3.8V，则U₂= ．
manfen5.com 满分网

查看答案

比较是一种重要的科学方法．请你将电流表和电压表进行比较，写出它们的一两种相同点和不同点．

查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等