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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图: 次数 物...

manfen5.com 满分网某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
次数
物理量
123
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳端拉力F(N)1.81.42.4
绳端移动距离S(m)0.30.50.3
机械效率η74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用    (填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用    (填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率   
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,    ,可以提高滑轮组的机械效率.
滑轮组在使用中,动滑轮被几根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的几倍,计算滑轮组机械效率时,关键是找准有用功和总功;使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,因此机械效率会变大. 【解析】 (1)实验1中拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍,因此动滑轮被3根绳子承担 (2)①有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J 拉力做的总功:W总=Fs=1.4N×0.5m=0.7J 滑轮组的机械效率为:η===57% ②有用功:W有=Gh=6N×0.1m=0.6J 拉力做的总功:W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J 滑轮组的机械效率为:η===83% (3)74%>57%,说明提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低; (4)83%>74%,说明使用同一滑轮组,提升重物的重力越大,滑轮组的机械效率越高,因此增加钩码的重可以提高滑轮组的机械效率; 故答案:(1)甲;乙(2)①57%;②83%;(3)越低;(4)增加钩码的重.
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考点分析:
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甲方案:在水平实验桌面上将木版用线拉住,通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.
乙方案;将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.
(1)从实验操作方面考虑,应选择    方案,简述你的理由.
(2)从实验误差方面考虑,应选择    方案,简述你的理由.
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第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2),记下相应的示数;
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),
记下相应的示数.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
14.0
24.0
38.0
(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据.
(2)比较______两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:______
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