物理实验探究：
（1）探究一：晓丽在研究动能E
k与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块______来反映动能的大小，这种方法叫做______法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）．她查阅资料得知：E
k与m、v的关系是E
k=
mv
2．
（2）探究二：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：
①在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量______．（选填“相同”或“不同”）
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度______．
②若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式．
考点分析：
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阅读收集信息探究：
| 国家 | 可能开发的水能总量/MW | 国土面积/×104km2 | 每平方千米可能开发的水电容量/kW |
中国
美国
扎伊尔
哥伦比亚
瑞士 | 378000
178600
132000
50000
20100 | 1045
936
235
114
4.1 | 36.2
19.1
56.1
43.9
268.0 |
（1）______国可能开发的水能总量居世界首位．______国每平方千米可能开发的水电容量居首位．
（2）利用水力发电，是将______能转化为______能的过程．
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科学研究表明：在一定的范围内，金属杆的伸长与它所受拉力成正比．现在，我们要知道一根长度为2.5m、横截面积为0.8cm
2的金属杆A，最大伸长0.4cm时所能承受的拉力．但是直接对A进行测试有困难，因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试．测试中，所用拉力始终为1000N，测得的数据如下表．请回答：
| 长度l/m | 横截面积S/cm2 | 伸长△l/m |
| 1 | 0.05 | 0.16 |
| 4 | 0.10 | 0.32 |
| 1 | 0.10 | 0.08 |
| 2 | 0.05 | 0.32 |
| 4 | 0.20 | 0.16 |
（1）分析数据可知，金属杆伸长的长度与金属杆的长度成
，与金属杆的横截面积成
．（填“正比”或“反比”）
（2）金属杆A所能承受的最大拉力为
N．
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如图滑轮组，要求物体和动滑轮的总重由3段绳子承担．请完成：①在图中画出滑轮组的绕线．
②此滑轮组提起重90N的重物要用40N拉力，此时滑轮组的机械效率是______．
③若动滑轮重为G
，不计摩擦和绳重，则此滑轮组的机械效率的大小会随什么因素而变化？请推导出此滑轮组的机械效率的表达式，并分析说明其变化关系．
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小云在家在做手工时，需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉，他想到了物理课上提到的羊角锤．于是他很快解决了问题．下图是他拔钉子的示意图，请你在图中标出支点O，阻力F
2、阻力臂L
2和动力臂L
1．从图中可以看出，羊角锤是一个______杠杆，它的特点是动力臂______阻力臂；为了更省力的拔出钉子，你认为可以（说出一种合理的建议）______，理由是：______．
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如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置．实验准备的器材有：三个质量不同的木块A，三条粗糙程度不同的长木板B，三个高度不同的长方体铁块C，刻度尺．
（1）实验还需补充的器材有
．
（2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关效据．
| 测量次数 | 斜面粗糙程度 | 物重G（N） | 斜面高h（m） | 沿斜面的拉力F（N） | 斜面长L（m） | 有用功W有（J） | 总功W总（J） | 机械效率η |
| 1 | 较粗糙 | 1.5 | O.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% |
| 2 | 较粗糙 | 3 | O.1 | 1.2 | 0.4 | O.3 | 0.48 | 62.5% |
| 3 | 较粗糙 | 6 | O.1 | 2.4 | O.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
通过分析数据，你可以得出结论：
．
（3）上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0.2m，把一个重6N的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8N，则此时斜面的机械效率是
．
（4）斜面的机械效率可能与斜面的
有关．（只填一个因素）
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