如图所示，独轮车和车内的煤的总质量为90kg，其重力可视为作用于A点．车轴O为支点，（g取10N/kg）
（1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？
（2）将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少？
考点分析：
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重为120N、底面积为0.1m
2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：
（1）物体对地面的压强；
（2）物体所受摩擦力的大小；
（3）拉力所做的功和拉力的功率．
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夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的磁湖路上．若这段公路全长4000m，，求：
（1）洒水车驶过这段公路需要多少时间？
（2）若洒水车水箱容积为7m
3，洒水车水箱最多能装多少千克的水？
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小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤．只要把一定体积的待测液体倒入小桶中，就能通过移动秤砣的位置，从木条的刻度读出液体的密度值．
（1）设计中所用的物理知识主要有______、______．
（2）该秤的刻度是______（均匀/不均匀）．
（3）若木条上A、B、C中有一点是零刻度，应该是______点．
（4）若让秤砣位置不变，仍可用该秤测量液体的密度，则应把刻度标在塑料桶壁上，该刻度______（上或下）边的数值大．
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与
①接触面的粗糙程度；
②压力的大小；
③物体运动的速度三个因素有关．
（1）为了测出摩擦力的大小，应拉动弹簧测力计，使木块做______运动．
（2）通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的______和______有关，与______无关（填序号）．
（3）小丽通过实验得出了滑动摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流时，她再次重复了她的实验，如图所示，其中有一处明显错误．请你指出她的错误：______．
（4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关．请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验．
器材：a、小车b、带钩的正方体木块c、带钩的长方体木块d、表面平整的长木板e、几条毛巾f、直尺g、弹簧测力计h、硬纸板
你所需要的实验器材是（用器材前面的字母表示）______．
得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的大小______（填“有关”或“无关”）．
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为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 |
| 乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论______．
（2）分析表中实验次数______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：______．
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