为了研究物质的基本特性，某实验小组的同学做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中...

为了研究物质的基本特性，某实验小组的同学做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中装入100g的煤油和100g的水．实验时，分别用两个完全相同的酒精灯给煤油和水加热，并利用温度计和计时器测量它们的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表1、表2所示（设煤油和水每分钟吸收的热量相等）．
表1煤油

时间（min）		2	4	6	8	10	12
温度（0℃）	20	21	22	23	24	25	26
升高温度（0℃）		1	2	3	4	5	6

表2水

时间（min）		4	8	12	16	20	24
温度（0℃）	20	21	22	23	24	25	26
升高温度（0℃）		1	2	3	4	5	6

（1）分析比较表1（或表2）中的第一行和第三行的数据和相关条件，可得出的初步结论是什么？
（2）分析比较表1和表2的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是什么？
（3）进一步综合比较表l和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是什么？

由题知，两只烧杯中的液体每分钟吸收的热量相等，（1）由表1、（或表2）中第一行和第三行的数据可液体质量相同、升高的温度相同，吸收的热量不同，据此得出结论；（3）根据公式Q吸=cm△t，分析表中实验数据，综合分析可得出相应结论．【解析】（1）由于水与煤油每分钟吸收的热量相等，观察表1中第一行和第三行的数据，可知：质量相同的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比．（2）比较表1和表2中第三列、第四列、第五列等数据后，可得：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同，水比煤油吸收的热量多．（3）比较表一和表二中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的不同物质，吸收的热量与升高的温度的比值是个定值，但比值的大小一般不同．故答案为（1）质量相同的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比．（2）质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同．（3）质量相同的不同物质，吸收的热量与升高的温度的比值是个定值，但比值的大小一般不同．

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考点分析：

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阅读下列材料，回答问题．
如图是关于水循环的示意图．地球上的水在不停地循环着．阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流．暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴，变成雨．天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉．许多小溪汇合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循环的示意图，你能得到哪些物态变化的信息．
（2）你也许注意过，天气预报中常说：“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”．试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨．