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下列的估测,最接近实际的是( ) A.普通课桌的高度约为10cm B.物理课本的...

下列的估测,最接近实际的是( )
A.普通课桌的高度约为10cm
B.物理课本的长度约为2.6m
C.一位普通中学生的质量约为50kg
D.一袋普通方便面的质量约为0.5g
根据生活中物体的实际长度和质量选择正确答案,注意常用物理量单位和国际单位的换算关系. 【解析】 A、错误,普通课桌的高度一般为80cm; B、错误,物理课本的长度约为26cm; C、正确,1kg=2斤,一位中学生的质量约为:100斤=50kg; D、错误,一袋普通方便面的质量约为100g; 故选C.
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考点分析:
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关于对密度公式manfen5.com 满分网的理解,下列说法正确的是( )
A.某种物质的密度与质量成正比
B.某种物质的密度与体积反比
C.单位体积的某种物质的质量越大,密度就越大
D.单位质量的某种物质的体积越大,密度就越大
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manfen5.com 满分网(1)如图甲所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1、S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1闭合,S2断开时,能亮的灯是______
(2)指出图乙所示电路中的三处错误,并写出改正的办法.
A______
B______
C______
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
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(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的   
②选用图甲探究的是动能与    的关系,理由是:两球    相等;得出的结论是:   
③选用图乙探究的是动能与    的关系,得出的结论是:   
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是    法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小. 查看答案
根据图所示电路,闭合S后,请回答下列问题.
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(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱.图中两电压表的量程是否相同?为什么?

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某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:
(1)专用车牵引力所做的功.
(2)已知热机效率η=manfen5.com 满分网(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?
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