已知作用在某杠杆上的动力是2N，阻力是5N，阻力臂长10cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？若将阻力增大2.5N仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？
考点分析：
相关试题推荐
一块碑石体积为30m
3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为140g，用量筒装入100ml的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150ml，求：（1）计算这块碑石的密度；（2）计算这块碑石的质量．
查看答案
由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？
针对这个问题，他提出了如下猜想：
（1）也许空气阻力大小与速度大小成正比；
（2）也许空气阻力大小与速度平方成正比．
究竟哪一个猜想正确呢？他设计后进行实验，并获得如下数据：
同一个物体
| 速度 | 1.0m/s | 2.0m/s | 3.0m/s | 4.0m/s |
| 空气阻力 | 5.0N | 20N | 45N | 80N |
小明对上述数据进行了归纳分析，得出初步结论，并验证了自己其中一种猜想是正确的．根据你刚才的阅读，请回答：
（1）小明得出的结论是______．
（2）回忆一下骑自行车减小阻力的场景，提出空气阻力还可能与什么有关？
答：______
（3）小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的？
答：______、→______、→______、→______．
查看答案
某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600g砝码后，指针回到了0.5N的读数处．
| 砝码质量（g） | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
| 弹簧秤读数（N） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 无刻度可读 |
问：
（1）该同学做实验的错误之处：______；
（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论是______．
查看答案
测金属块的密度
（1）调节托盘天平，将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针的位置指在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______调节．
（2）用调节好的天平称金属块的质量，把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图1所示时，天平平衡，则金属块的质量为______g．
（3）观察量筒或量杯里水面到达的刻度时，视线要跟水面的______相平．
（4）将金属块放入盛有60cm
3水的量筒中以后，水面所到达的位置如图2所示，则金属块的体积为______cm
3，金属块的密度是______kg/m
3．
查看答案
画出图中的杠杆上力F和G的力臂．
查看答案
