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如图所示,重为8牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力.

如图所示,重为8牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力.

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画浮力的图示,就是把浮力的大小、方向、作用点画出来. 所受浮力的大小,可以利用物体处于漂浮状态,浮力等于重力求得. 浮力的方向可以利用浮力的定义得到. 【解析】 在竖直方向上,木块受竖直向下的重力G,竖直向上的浮力F浮,在这两个力的作用下,木块处于平衡状态, 这两个力是一对平衡力,由平衡条件得:F浮=G=8N.浮力的图示如图所示.
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考点分析:
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如图所示,物体静止在斜面上,物体对斜面的压力大小为20牛.用力的图示法作出斜面受到的压力.

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在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论.
①由图7(a)[或(b)或(c)或(d)]可知:______
②由图7(b)与(c)与(d)可知:______

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如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.则甲、乙密度ρ    ρ,若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强P    P (选填:“>”、“<”、或“=”).
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物理学是一门与我们日常生活紧密相关的科学.
生活场景1:小丽在家中把一食品保鲜袋套在手上,然后把手放入水中,发现保鲜袋被压扁了,并且手的各方向都能感受到水在压手,如图所示,根据这一生活经验她提出了一个猜想:   
生活场景2:某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,脚会感觉越来越    (填:“痛”或“不痛”),这是因为人受到的浮力    (填:“变大”、“变小”或“不变”).
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如图所示,两个完全相同的圆台形容器,放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,则水对容器底压强Pa     Pb,水对容器底的压力Fa     Fb,容器对桌面的压力Fa    Fb′.(选填“大于”、“等于”、“小于”)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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