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如图所示,属于平衡力的是( ) A. B. C. D.

如图所示,属于平衡力的是( )
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一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此分析图示两个力的关系,然后作出选择. 【解析】 A、两个力不在同一直线上,不是一对平衡力,不符合题意; B、图示两个力大小不相等,不是一对平衡力,不符合题意; C、图示两个力大小相等,都是9N,方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,符合题意; D、由图示可知,两个力作用在不同的物体上,因此它们不是一对平衡力,不符合题意; 故选C.
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考点分析:
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下列说法中正确的是( )
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B.物体运动得越快,惯性越大
C.物体受到力的作用时有惯性,不受力的作用的物体没有惯性
D.一切物体在任何情况下都有惯性
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下面所述现象中,与事实不相符的是( )
A.一只鸡的质量是2000g
B.一只公牛的质量约为2.0×104g
C.一只鸡蛋的质量约为0.05Kg
D.一只苹果的质量约为100g
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一个平底玻璃杯放在水平桌面上,玻璃杯质量为100g,里面的水的质量400g,杯子与桌面的接触面积是10cm2
(1)求水对杯子底的压强;
(2)求水对杯子底的压力;
(3)求整个杯子对桌面的压强.(g=10N/kg)

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如图,OB=2BA,物体重为60N,不计杠杆OA自身重力,绳与杆的夹角为30℃,则绳的拉力为多少?

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向    调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?    理由是:   
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:   
(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆    端将下沉.
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