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如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率(η)等于( ) A.×100% B.×1...

如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率(η)等于( )
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要解决此题,首先要知道热机效率的概念,会看内燃机能流图. 【解析】 热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,用公式表示为×100%. 故选B.
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考点分析:
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下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的
B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C.从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠,这是空气中的水蒸气液化形成的
D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果
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下列四幅图象中属于晶体的熔化图象的是( )
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九年级(2)班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上.由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行探究,提出以下几种猜想:
猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;
猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;
猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉.
(1)经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定猜想1的理由是:______.接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:
①取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积.实验数据如表:
马铃薯的编号放入盐水前放入盐水后
质量/g体积/cm3密度/g.cm3质量/g体积/cm3密度/g.cm3
A44.839.21.1440331.21
B56.148.81.1650411.22
C77.367.91.146957
(2)表格中,编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是______g/cm3
(3)请分析上述实验数据后回答:猜想2是______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是______
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manfen5.com 满分网在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验.
(1)实验时,是通过观察______来比较砖块对海绵的压力作用效果.
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用______两次实验(填序号).
(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是______
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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是(______
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和______

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