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一个质量为0.3kg的瓶子装满水的质量为0.8kg,装满另一种液体的质量是0.7...

一个质量为0.3kg的瓶子装满水的质量为0.8kg,装满另一种液体的质量是0.7kg,则瓶子的容积为多少mL?另一种液体的密度是多少?
(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式变形,代入数值即可求出水的体积,即瓶子的容积. (2)根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量,然后根据密度公式,代入数值即可求出该液体的密度. 【解析】 (1)m水=m总1-m瓶=0.8kg-0.3kg=0.5kg, ∴V水=V瓶===5×10-4m3=500ml; (2)m液=m总2-m瓶=0.7kg-0.3kg=0.4kg, ∴ρ液====0.8×103 kg/m3. 答:瓶子的容积为500ml,另一种液体的密度是0.8×103 kg/m3.
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考点分析:
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今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?
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小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量.
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(1)小夏发现工艺品不能放入量筒中,他想出了如下的测量方法:
①用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则它的质量m=    g.
②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号.取出工艺品,用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处.量筒中剩余水的体积如图丙所示,则工艺品的密度为    g/cm3
③他测得的工艺品体积偏    ,密度偏   
(2)小天利用已经测出的工艺品质量m,采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度,请将小天的实验步骤补充完整:
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1
②将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出工艺品.
③向烧杯中缓慢加水至记号处,   
④表达式,ρ工艺品=    (用物理量的符号表示) 查看答案
为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质实验次数体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
110181.8
220361.8
330541.8
41080.80
520160.80
630240.80
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论______
(2)分析表中实验次数______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:______
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在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表,他们因操作步骤中存在错误而失分.甲同学存在错误的步骤序号是______;乙同学存在错误的步骤序号是______
实验步骤
 
实验装置
甲同学乙同学
(1)把天平放在水平台面上,游码归零,调节平衡螺母使天平横梁平衡,如图a.

(2)测烧杯和盐水的总质量m1时,加减砝码并移动游码后,指针位置如图b.
(3)向左调节平衡螺母使天平横梁平衡,如图c,m1等于右盘中砝码的总质量.
 
 (1)把天平放在水平台面上,指针位置如图a′.
(2)在天平左右两盘分别放置砝码和盛盐水的烧杯,加减砝码并移动游码至横梁平衡,如图b′.
(3)杯和盐水的总质量等于盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值.
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小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义是   
然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图所示,则铜片质量为    ,之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20cm、5cm.运用这些数据,可计算铜片厚度为   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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