古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略认为：运动的物体不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小文设计了如图所示的实验．
（1）要探究运动到底需不需要力的维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化，小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的？______．
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小文是如何做到这一点：______．
（3）请将小文在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离______，说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得______．如果没有阻力，小车将做______运动．
考点分析：
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小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在______，将游码移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡．
（2）接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m
1；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m
2；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：______（填字母代号）
（3）由图可得老醋的体积为______cm
3，老醋的密度是______g/cm
3=______㎏/m
3．
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在用“托盘天平和量筒测定小石块”的探究实验中：
（1）某小组设计了如下实验步骤：
①把天平放在水平桌面上；
②把游码移至天平标尺左端的零刻度线处；
③把待测小石块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量m；
④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；
⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ．
请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母．
在②、③直接加入的步骤：______；
在③、④之间加入的步骤：______．
（2）用测得物理量字母表示该小石块的密度ρ=______．
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在学习《牛顿第一定律》时为了研究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①②③及推理④．
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在试验中应让小车从同一斜面______由静止开始滑下
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越______．（选填“快”或“慢”）
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将______．
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如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水．若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是多少立方厘米？石块的质量是多少千克？（石块密度为2.6×10
3kg/m
3）
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今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g．
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？
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