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电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定...
电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是( )
A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
考点分析:
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如图所示是古代战争中的“大炮”--抛石机,用它把大石块抛出去,打击远处的敌人,它实际是一个( )
A.费力杠杆
B.等臂杠杆
C.省力杠杆
D.斜面
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人呼吸时,在肺的形状从甲图变成乙图的过程中,肺内气压与大气压的关系是( )
A.大于大气压
B.等于大气压
C.小于大气压
D.先大于大气压,后小于大气压
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如图所示,小华和小星俩人站在地面上,小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的飞机上,某时刻小伟自由释放了一个玩具,若不考虑空气阻力,其中小伟所观察到的现象是以( )
A.地面为参照物
B.飞机为参照物
C.小华为参照物
D.小星为参照物
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以下关于力的说法中,正确的是( )
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
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速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的.初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度不相同的是( )
A.密度
B.压强
C.功
D.功率
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