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仔细观察图中小明和小芳的一段对话: 已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500...

仔细观察图中小明和小芳的一段对话:
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已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2,货物与车的总质量为6t.自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2,骑车人质量为75kg,自行车质量为10kg.请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确.(g取10N/kg)
知道质量和受力面积,利用重力公式和压强公式分别计算载重汽车和自行车对地面产生的压强,进行比较得出答案. 【解析】 汽车对地面压力: F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N, s=1500cm2=1500×10-4m2=0.15m2, 汽车对地面压强: ; 自行车对地面压力: F′=G′=m总′g=(75kg+10kg)×10N/kg=850N, s′=20cm2=20×10-4m2=2×10-3m2, 自行车对地面压强: ∵p′>p, ∴小明的说法不正确,自行车对马路的作用效果大. 答:通过计算说明小明的说法是错误的.
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考点分析:
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如图所示,用压强计研究液体内部的压强:
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(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:(______
A.将此时右边支管中高出的液体倒出;
B.取下软管重新安装.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:______
(3)比较c、d图实验,说明______
(4)比较d、e图实验,说明______
(5)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度关系是否相等,他应如何操作,说出你的方法:______
(6)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是______Pa,而从压强计测出的压强为______Pa(压强计的液面高度差为28mm),由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?原因:______
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某学习小组利用注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材粗测大气压值.
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(1)图甲显示的是按1:1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线,注射器的最大可读容积为______,现用你自带的刻度尺测出注射器全部刻度的总长为______cm,可算得活塞的横截面积为______cm2
(2)实验时,华把注射器的活塞推到注射器底端,排尽筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按图乙所示安装好器材,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当弹簧测力计的示数增大到F=28N时,注射器中的活塞刚开始滑动,则测得的大气压值为______Pa.
(3)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只;请补全下列步骤中的相应内容;
(1)小明把长方体木块放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平    拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力大小等于   
(2)接着,他在木块上记先后增加了二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明   
(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究    查看答案
对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下三种
方案一:A.用天平称出烧杯的质量m1
B.用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
C.将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
D.用公式算出液体的密度ρ
方案二:A.在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
D.用公式计算液体的密度ρ
方案三:A.将适量的液体倒入量筒测出体积V;
B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
D.用公式计算液体的密度ρ
(1)三种方法中最恰当的是______
(2)按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:ρ=______
(3)其他方案的缺陷是:方案____________
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(1)小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在图1所示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图.
(2)如图2所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1
(3)某同学在安装滑轮组时,发现实验桌上只有两种滑轮,一种是轮框中只有一个滑轮,另一个种轮框中只有两个滑轮,而且每种只有一个.现在想设计一个最省力的绕绳的方法.请你在图3中的甲、乙中只选一个装置,进行绕绳;使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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