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下列现象不能用微观领域的知识来解释的是（ ） A．打扫教室时，会看到尘土飞扬 B...
下列现象不能用微观领域的知识来解释的是（ ）
A．打扫教室时，会看到尘土飞扬
B．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL
C．炒菜时锅内放些盐，整锅菜都有了咸味
D．荷叶上的两滴露珠能汇成一大滴水珠
考点分析：
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一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上．根据你对物理课本重力和课桌高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为（ ）
A．300J
B．30J
C．3J
D．0.3J
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在建立了压强概念时老师做了如图所示的影响压力作用效果的实验
（1）甲、乙两图所示的实验是为了说明______；
（2）丙、丁图所示的实验是为了说明______；
（3）由（1）（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟哪些因素有关？______．（1分）
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自行车是中国老百姓最常用的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识，请你写出两条．
例：脚蹬半径大，相当于省力杠杆．
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体积为1000cm
3的正方体木块，投入如图装有水的容器中，静止后木块露出水面的高度为5cm，容器的底面积为0.04m
2．（g=10N/kg）
求：①木块受到的浮力；
②木块的密度；
③投入木块后，容器底增加的液体压强．
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