如图所示是某校物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.
(1)在实验过程中,第一步是调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是:______ 若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节.
(2)一实验小组得到的两组数据如下表所示:填写表格中所缺数据
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | |
2 | 1 | 8 | | 4 |
(3)通过此探究实验应该得出的结论是:______.
(4)另一实验小组的同学获得的数据如表所示:
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题?______.
(5)进行多次实验的目的是______.
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