满分5 >
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如图为南京长江二桥.“桥塔为什么要造这么高?”小明对此进行了研究:他将大桥的结构...
如图为南京长江二桥.“桥塔为什么要造这么高?”小明对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小明通过比较发现:适当增加塔的高度,可
(选填“增大”或“减小”)力臂,从而
(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力.
考点分析:
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在水平路面上匀速向前行驶的汽车,受到向前的牵引力
(选填“大于”、“等于”或“小于”)向后的阻力;当汽车突然刹车时,乘客会向前倾,这是由于乘客具有
.
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如图所示是某小组同学所做的两个小实验.
其中在研究力可以改变物体运动状态的是
图,研究力可以使物体发生形变的是
图.
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小雨同学用湿手拿一个装满了酒的大瓶子,她感到瓶子往下滑,这是因为手上有了水,摩擦力
.于是她更加用力地握紧了瓶子,这样做的目的是通过
来增大摩擦.
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双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为
;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为
h.
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小明和小丽两同学进行跑步比赛,他们讨论方案.小明说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间少,少者为胜.”小丽说:“我们用相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜.”对他们所谈方案的可行性,你的评价是
.你这样评价的理由是
.
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