冬季的一个星期天，小明乘坐公共汽车去游乐园游玩．一路上，小明碰到了一个物理问题，你能和他一起解决吗？
问题：在汽车急刹车时，小明和车中的乘客都重重地撞在前面座椅的后背上，产生这一现象的原因是什么？
答：当汽车正常行驶时，小明和车中的乘客与汽车都处于______的状态，汽车突然急刹车，小明和车中的乘客由于有______，保持原来的______状态，继续______，所以会重重地撞在前面座椅的后背上．
考点分析：
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以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对其中提出的一个物理问题进行解答．
示例：足球被踢出后为什么仍能在空中运动？
解答：因为足球具有惯性．
问题1：______；
问题2：______；
解答问题（1）：______．
解答问题（2）：______．
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运用知识解决问题：
（1）画出图1杠杆示意图中F
1的力臂
（2）用一个滑轮组提起100N的重物，如图2所示，那么最大的拉力是______N，最小拉力是______N．
（不计滑轮、绳子的重和摩擦力），当竖直向上匀速拉动弹簧测力计时，若钩码上升的高度为8cm，则绳子向上移动______ cm，并在图上组装拉力最小时的滑轮组．
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回顾实验和探究：
（1）某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时，提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关．为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如下图所示：
①为保证实验成功，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿______做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是______力．
②c和d相比，c的弹簧秤的示数小，说明______
③b与a相比，b的弹簧秤的示数大，说明______
（2）在“研究杠杆平衡条件”实验中（如图甲、乙、丙）
①实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）．
②实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动______格．
③图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将______．（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
④如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理______．
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运用知识解决问题：
（1）在济青高速公路上，有如图1所示的两个交通标志牌，它们所表示的意思是：
①______，
②______．在遵守交通规则的前提下，从这两个标志牌到青岛，匀速行驶的汽车最快需要时间______h=______ min．
（2）甲、乙两车在同一公路上从A城匀速开往B城，甲车用了8h、乙车用了5h，则甲、乙两车的速度之比v
甲：v
乙=______；相同时间内两车行驶的距离之比s
甲：s
乙=______；通过相同路程所用的时间之比t
甲：t
乙=______．
（3）如图2所示，工人师傅用沿斜面向上的推力，将一个的木箱推上斜面．请作出木箱受力的示意图．
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回顾实验和探究：
（1）在研究“阻力大小对物体运动的影响”时，应让小车从同一斜面的______高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度______．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图1所示的不同地方实验说明，小车受到的阻力越小，它的运动状态改变的越______．
由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做______． 在本实验采用______研究方法，此研究方法很普遍，采用此研究方法实验还有：______．（只要求写出实验名称）
（2）如图2所示，在研究二力平衡条件的实验中
①把木块放在______桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______时，木块静止．
②保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F
1、F
2不在同一直线上，观察到木块发生转动．概括起来，可以得出结论：作用在同一物体上的两个力，如果______，方向相反，作用在______上，这两个力就彼此平衡．
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