某同学照图中所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，...

某同学照图中所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A₁的示数是0.5A，A的示数是A₁示数的两倍．已知L₁的电阻为6Ω，求：
（1）L₂中的电流是多少安培？
（2）L₁、L₂两端的电压及电源电压多少？

（1）由电路图可知，两个灯泡是并联的，其中电流表A1测的是灯泡L1的电流，电流表A测的是干路电流，在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和．（2）知道此时L1的电流和电阻，故据欧姆定律可计算出其电压，再据并联电路中电压的特点分析即可．【解析】（1）A1的示数是0.5A，A的示数是A1示数的两倍，故A 的电流是0.5A×2=1A，故L2中的电流是：1A-0.5A=0.5A；（2）知道此时L1的电流是0.5A，其电阻6Ω，故据I=可知，U1=IR1=0.5A×6Ω=3V，故据并联电路中各并联支路的电压相等，所以L1、L2两端的电压都是3V，且该电路中没有其它的用电器，故电源电压与这两个灯泡的电压相等，也是3V．答：（1）L2中的电流是0.5A；（2）L1、L2两端的电压及电源电压都是3V．

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考点分析：

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瑞瑞同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
[设计与进行实验]
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
[交流与评估]
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______，______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：______．

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1.4	1.4	2.8

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是①______；②______．

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，下列说法正确的是（）
A．当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍
B．当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一
C．通过导体的电流若为零，电阻也为零
D．即使导体两端的电压为零，电阻也不为零
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试题属性

题型：解答题
难度：中等