满分5 > 初中物理试题 >

如图所示,是用来测量滑轮组机械效率的实验装置: (1)实验时要竖直向上_____...

如图所示,是用来测量滑轮组机械效率的实验装置:
(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计.
(2)若钩码总重6N,由图可知拉力为______N.若将钩码上升10cm,则弹簧测力计需向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为______
(3)实验结束后,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2可能与被提升的钩码重有关;
猜想3可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4可能与钩码被提升的高度有关.
小红和小华分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:
①请帮助完成小华表中的一项计算;
②请根据她俩的实验记录,分别写出探究结果.
小红的实验记录:
manfen5.com 满分网
小华的实验记录:
manfen5.com 满分网
小红的探究结果是:______
小华的探究结果是:______

manfen5.com 满分网
(1)测滑轮组机械效率时,匀速提升才能使二力平衡,才能使读数等于绳子自由端的拉力; (2)动滑轮有几段绳子承担,拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍;根据公式η=,可求出机械效率. (3)利用控制变量法,根据表中数据可得出结论. 【解析】 (1)如果不匀速提升,将会使读数不等于绳子自由端的拉力,影响计算,因此应该匀速拉动; (2)拉力F=2N+0.4N=2.4N; 动滑轮有3段绳子承担,拉力移动的距离就是物体移动距离的3倍,因此弹簧测力计需向上移动30cm; 机械效率η= (3)机械效率η= 小红改变了提升的速度,但机械效率不变,因此小红的探究结果:滑轮组的机械效率和物体提升速度无关; 小华改变了物体的重力,机械效率变大,因此小华的探究结果:滑轮组的机械效率与所挂物体的重力有关; 故答案:(1)匀速. (2)2.4;30;83.3%. (3)83.3%; 小红的探究结果:滑轮组的机械效率和物体提升速度无关; 小华的探究结果:滑轮组的机械效率与所挂物体的重力有关.(或同一滑轮组,所提物体越重,其机械效率越高)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图,为小华同学“探究影响浮力大小的因素”实验的若干操作,根据此图:
manfen5.com 满分网
(1)物体浸没在水中时的浮力大小为 ______N,物体的密度为 ______kg/m3.(计算结果保留一位小数)
(2)若选用的操作为①③④或①③⑤,可探究浮力的大小与 ______的关系.可以得到结论:______
(3)若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可选用的操作是 ______.可以得到结论:同种液体中,物体排开液体体积越大,物体在液体中受到的浮力 ______
(4)若探究浮力的大小与物体浸没深度的关系,可选用的操作是 ______.可以得到结论:物体在同种液体中受到的浮力大小与物体浸没深度 ______.(选填“有关”或“无关”)
查看答案
如图所示,O为杠杆AC的支点,在B处挂一小球,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1,并标出F1的方向.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,用一动滑轮拉物体A以1m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为40N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,滑轮组的机械效率是80%,则拉力F为    N,拉力的功率为    W.
manfen5.com 满分网 查看答案
在一次登楼比赛中,体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保持不变.当甲刚登上五楼时,乙刚登上六楼.这个过程中,他们所做的功的大小关系是:W    W;他们做功的功率大小关系是:P    P.(均选填“>”、“<”或“=”) 查看答案
一农民用扁担挑水,若扁担长1.8m,扁担前端和后端分别挂上200N和250N的水桶.要想使扁担水平平衡,他的肩膀应距扁担前端    m.(不计扁担自重) 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.