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如图所示,某矿区工人用200N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动...

如图所示,某矿区工人用200N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动,在10s内将矿井内质量为32kg的物体提升4m.根据题目所给出的条件,请你计算出与本题相关的3个物理量,要求写出简要的文字说明和结果.(g取10N/kg)

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(1)已知物体的质量,根据公式G=mg可求重力. (2)已知动滑轮上绳子的段数和物体升高的高度,可求人运动的距离,根据公式v=可求人运动的速度. (3)已知拉力的大小和人运动的距离,根据公式W=Fs可求拉力做的总功. (4)已知物体的重力和物体升高的高度,根据公式W=Gh可求做的有用功. (5)有用功和总功的比值就是动滑轮的机械效率. (6)也可求额外功、功率等. 【解析】 (1)物体的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N; (2)人运动的距离s=2h=2×4m=8m, 人运动速度v===0.8m/s; (3)拉力F做功W总=Fs=200N×8m=1600J; (4)提升物体做功W有用=Gh=320N×4m=1280J; (5)机械效率η=W==80%. (6)这个过程做的额外功W额外=W总-W有用=1600J-1280J=320J. 只要答案合理即可.
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考点分析:
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如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3×l0-3m2,内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为    Pa,容器中的水对容器底的压力大小为    N.(忽略容器厚度,取g=10N/kg)
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通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:(______
A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装
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(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:______
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是______(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:______
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如图所示,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的问题时,兴趣小组的同学们作了如下的猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关;
为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如图所示的实验:
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(1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想 ______;(选填“A”或“B”)
(2)步骤(a)和(c)是为了验证猜想 ______;(选填“A”或“B”)
(3)本实验的科学探究方法是 ______
(4)实验中应使木块做匀速直线运动,这样做的目的是 ______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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