某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
(1)根据上表可算出,W
有=______焦,W
总=______焦.
对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;
(2)结合图20乙你会发现导致实验结果不合理的原因是:______;
(3)该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据:
通过分析上表数据,你会发现______可以提高机械效率.
考点分析:
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皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示.请回答以下问题:
(1)小球从A下落过程中,______能转化为 ______能;小球撞击地面发生形变时,______能转化为 ______能;
小球反弹恢复过程中,______能转化为 ______能.
(2)再仔细观察该图,你还发现了什么 ______.
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小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块从位置A移动到位置B.
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置C.
步骤三:换一铁球乙(m
乙>m
甲)从斜面上E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
(1)小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与______的关系;在“步骤二”和“步骤三”中,小明让甲、乙两球都从E点滚下,目的是______,该实验采用的研究方法是______.
(2)分析步骤一、二,得出的结论是:______.
(3)分析步骤二、三,得出的结论是:______.
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小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图象,如图乙所示.根据此图象,你能得到哪些信息,请你列举两条.
(1)
;
(2)
.
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为“探究杠杆的平衡条件”,回答以下问题:
①先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.这样做的目的______.小华将杠杆支上后,呈如图所示的状态,则他应将平衡螺母向______调节.
②调节好杠杆后,小华将两个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆a处,又将弹簧测力计钩在杠杆b处的细线上,为使杠杆平衡,应竖直______拉弹簧秤(填“向上”“向下”);操作时,小华发现弹簧秤读数偏小,不能准确读数,请你提出一种改进的方法:______
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如图电压表0~15V量程的最小分度是______V,读数是______V;电流表0~0.6A量程的最小分度是______A,读数是______A.
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