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现在国家提倡节能减排.某同学探究了他家天然气作燃料的烧水情况,壶中装水5kg,放...

现在国家提倡节能减排.某同学探究了他家天然气作燃料的烧水情况,壶中装水5kg,放在天然气火炉上加热,记录水温随时间的变化情况并作出图象,如图所示.
(1)根据图象推算,将初温为20℃水加热至100℃,需要多长时间?
(2)如果在烧水时,管道中天然气流量为5.25dm3/min,那么,烧开这壶水,天然气共放出了多少热量?(天然气的热值为4.0×107J/m3
(3)如果这些热量是由无烟煤完全燃烧获得的,那么需要多少无烟煤?(无烟煤的热值为3.4×107J/kg)

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(1)首先从图示的纵坐标找到20℃,从而可以从图示的横坐标找到对应的时间,再利用相同的方法来分析30℃、40℃、50℃,从而便可以发现规律,计算出将初温为20℃水加热至100℃,需要的时间. (2)已知管道中天然气流量和时间,便可以计算出天然气的体积,已知天然气的热值,可利用公式Q=Vq计算天然气放出的热量. (3)无烟煤燃烧放出的热量和天然气燃烧放出的热量相等,已知无烟煤的热值,可利用公式m=计算质量. 【解析】 (1)从图可知,当温度为20℃时,对应的时间为0min, 当温度为30℃时,对应的时间为2min, 当温度为40℃时,对应的时间为4min, 从而可以发现,当温度每上升10℃,时间增加2min, 由此可知,将初温为20℃水加热至100℃,所需要的时间为:8×2min=16min. 答:需要的时间为16min. (2)∵管道中天然气流量为5.25dm3/min, ∴管道中通过天然气的体积为:管道中天然气流量×t=5.25dm3/min×16min=84dm3=0.084m3, 又∵q气=4.0×107J/m3, ∴Q气=Vq气=0.084m3×4.0×107J/m3=3.36×106J. 答:天然气共放出了3.36×106J的热量. (3)Q煤=Q气=3.36×106J, ∵q煤=3.4×107J/kg, ∴m煤==≈0.099Kg. 答:需要0.099Kg无烟煤.
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考点分析:
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如图所示,质量分布均匀的长方形木板AB的长度L=4m,中央支于支架O上,A、B端分别用细绳AD、BC系于天花板上,木板AB水平时,绳AD、BC刚好绷直,且AD绳竖直,BC绳与板AB成30°角,已知细绳承受的最大拉力均为360N.现有重为300N的小孩,从O点出发.
(1)如果沿OA方向向A端缓慢行走.当小孩行走到距离O点1.5m的E点时.AD绳上的拉力是多大?
(2)如果沿OB方向向B端缓慢行走,在保证细绳不被拉断的情况下,小孩向右行走的最大距离是多少m?

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以下是小明和小杰写的一份探究报告.
问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和.
实验器材:两节干电池,2.5V小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干.
进行实验:
(1)小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因______;改进办法是______
(2)改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线(先在原导线上打“×”,再更改接法).
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(3)实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了结论:
(1)并联电路各支路电流相等(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
0.30.30.6
请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见:
______
______
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某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
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(1)根据上表可算出,W=______焦,W=______焦.
对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______
(2)结合图20乙你会发现导致实验结果不合理的原因是:______
(3)该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据:
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通过分析上表数据,你会发现______可以提高机械效率.

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皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示.请回答以下问题:
(1)小球从A下落过程中,______能转化为 ______能;小球撞击地面发生形变时,______能转化为 ______能;
小球反弹恢复过程中,______能转化为 ______能.
(2)再仔细观察该图,你还发现了什么 ______

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小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块从位置A移动到位置B.
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置C.
步骤三:换一铁球乙(m>m)从斜面上E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
(1)小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与______的关系;在“步骤二”和“步骤三”中,小明让甲、乙两球都从E点滚下,目的是______,该实验采用的研究方法是______
(2)分析步骤一、二,得出的结论是:______
(3)分析步骤二、三,得出的结论是:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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