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下面四幅图中，属于光沿直线传播现象的是（ ） A． 平面镜中的像 B． 水中的笔...
下面四幅图中，属于光沿直线传播现象的是（ ）
A．
平面镜中的像
B．
水中的笔向上翘起
C．
屏幕上的手影
D．
眼睛被放大镜放大
考点分析：
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关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
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以下对于物理量的估测中，你认为最符合实际的是（ ）
A．我们的脉搏跳动每秒大概70～80次
B．教室里每盏日光灯正常工作时的电流约为1A
C．电视机正常工作时的功率约为20W
D．初中物理课本的长度约为0.26m
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小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验．
①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系．
②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体（不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻）、电流表、电压表和若干导线．
③实验中改变导体两端电压的方法是______．
④小华同学设计的表格如下表所示
导体甲
| 实验序号 | 电压
（伏） | 电流
（安） | 电压/电流
（伏/安） |
| 1 | 1.5 | | |
| 2 | 3.0 | | |
| 3 | 4.5 | | |
请指出小华设计表格中的不足之处______．
⑤学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是______欧．
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在“测定小灯泡的电功率”实验中，请填写空格处的内容．
①实验原理：______．
②实验前，某同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，并使电键处于______位置，滑动变阻器的滑片移至如图1中______（选填“a”或“b”）处．
③闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况，当电压表的示数为额定电压时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为______瓦．
④移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数如图2所示，这时小灯泡的实际功率为______瓦，灯泡比正常发光情况下______（选填“亮”或“暗”）．
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在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中：
①实验目的：通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关，得出______．
②实验器材：两端开口的玻璃管、空饮料瓶、______、盛水容器、塑料片、烧杯．
③将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢．将玻璃管封口向下竖直放置．如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水，如图1所示，可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多，表明液体内部压强与______有关．
④在水槽中盛有适量的水，取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管，玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水，如图2所示，先用手指按住细管口，然后放开手指，可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中，表明液体内部压强与______有关．
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