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起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N,若起重机改用2...

起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N,若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降,则钢丝绳的拉力是( )
A.等于1200 N
B.等于6000N
C.等于3000 N
D.小于3000 N
(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动时,物体受到的力是平衡力,根据二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物,知道其中的一个力可以确定另一个力. (2)利用题目中告诉的重物所处的状态,结合二力平衡的条件可以得到此题的答案. 【解析】 (1)当起重机以1m/s的速度匀速吊起重物时,重物处于平衡状态,其受到的拉力和中重力是一对平衡力,所以物体受到的重力等于拉力为6000N. (2)起重机以2m/s的速度吊起该重物匀速下降时,重物仍处于平衡状态,受到的拉力仍然等于重力,由于重力不变,所以此时的拉力仍为6000N. 故选B.
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考点分析:
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对下列物体的重力,估计错误的是( )
A.一本物理书受到的重力大约是30 N
B.一只鸡的重力大约是15 N
C.一个苹果的重力大约是1.5 N
D.一个中学生受到的重力大约是500 N
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某工地用图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在重物上升0.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此时滑轮组的机械效率为80%,
求:(1)滑轮组做的有用功(g取1ON/kg).
(2)重物上升的速度.

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在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用如图所示的定滑轮和动滑轮.被拉起的钩码重1.96N,作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N,绳子自由端移动的距离为0.3m,钩码升高的距离为0.1m.
(1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是    J.
(2)滑轮组做的有用功是    J.
(3)该滑轮组的机械效率是   
(4)在图中画出实验时滑轮组上绳的绕法,并用箭头标出拉力F的方向.
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如图所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N.求:
(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?
(2)他在这段时间内做了多少功?
(3)他做功的功率是多少?

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如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m机械效率
1 较缓 10  0.1 5.0 1  
2 较陡 10 0.3 6.7 145%
3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟______的关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为______,物块和斜面的内能增加了约______J.
(2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越______.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持______不变.

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