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我国的“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探索,已知月球上无大气、无磁场.关于月...
我国的“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探索,已知月球上无大气、无磁场.关于月球车登月后,登月宇航员只能通过 与地球上的指挥人员联系.
考点分析:
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自然界和生活中的许多现象都与物理知识有关,请你运用所学过的物理知识简要解释下列问题:
(1)正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是:
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(2)电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上:
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(3)古代记载有“山顶有泉,煮米不成饭”,其原因是
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某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用如图1中甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) | 钩码上升高度(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(1)在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计.
(2)根据上表可算出,W
有=______焦,W
总=______焦.
对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;
(3)结合图1中的乙你会发现导致实验结果不合理的原因是:______.
(4)小红用如图2所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表:
实验 次数 | 物重 G/N | 物体上升的距离h/cm | 弹簧测力计的读数F/N | 弹簧测力计上升的距离s/cm | 机械 效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 | ______ |
①在表中的空格处填上第三次实验的机械效率.
②从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率______.
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同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,实验小组选取的器材有:两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、铁架台、火柴、搅棒.请问:
(1)他们的实验装置还缺______.
(2)在实验中,水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(3)请你指出该同学的设计思路错误之处:______.
(4)完善实验设计后,进行实验,若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是______;(选填“水”或“沙子”)
(5)实验中另一组的同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是:______.
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如图所示,是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.
(1)实验中是通过观察______,比较金属球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;要研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用______,并让它们从______沿斜面静止滑下.
(2)某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
根据以上实验数据,该同学得出“物体的动能大小与质量无关”,你认为实验结论与物理事实是否相符?______(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是______.
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某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
①实验前,应先调节杠杆在______位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出______.调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:______.
②如图甲所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填:“变大”、“变小”或“保持不变”).
③若某次实验采取如图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因______(选填字母).
A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合 D.力和力臂数目过多.
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