某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______.(填选项前的编号)
①木板的质量m
1,
②滑块的质量m
2:
③砝码的质量m
3,
④托盘和砝码的总质量m
4.
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=______.(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是:______.
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:______.
考点分析:
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如图1示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______.
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如甲所示物体重为lON,在F=6N的水平拉力作用下,物体在水平面上做匀速直线运动.若改用如图乙所示的滑轮组来拉该物体在同一水平面上做匀速直线运动,则拉力F′=
N.(滑轮重力及绳子与滑轮之间的摩擦不计)
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在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做
(填“加速”、“匀速”、“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力
.(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力,小车受到的摩擦力
牵引力(填“大于、等于”、“小于”),若汽车行驶过程中突然熄火,失去牵引力,小球将会
.
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密度与生活有紧密联系.如图所示,盒装纯牛奶的体积为
m
3.若该牛奶的密度是1.2×10
3kg/m
3,则该盒牛奶的质量为
kg,喝掉一半后,牛奶的密度将
(选填“变大”“不变”或“变小”);
汽油有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,汽油密度会
:(选填“变大”“不变”或“变小”),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升(每立方分米)汽油的价格应
(选填“上调”“不变”或“下调”).
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如图是电工常用的胶把钢丝钳,请你指出这种工具在设计上、结构上或使用中应用物理知识的三处地方,并写出所依据的物理知识.
| 应用物理知识的地方 | 依据的物理知识 |
举例 | 剪口 | 剪口面积小,可增大压强. |
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