为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系，小黄同学用弹簧测力计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动，如图所示，实验数据记录如下表：
| 实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 木块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.4 | 6.6 | 1 | |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.5 | 7.6 | 1 | 65.8% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.4 | 1 | 71.4% |
（1）根据表中数据可求出第1次实验：有用功是______J，总功是______J，机械效率是______，在运动过程中，木块和斜面的内能将______．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面越陡，所需的拉力越______，斜面的机械效率越______．
考点分析：
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如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
①该实验要探究的是物体动能的大小与物体
的关系．
②该实验物体的动能是指物体
（选填“A”或“B”）．
③该实验物体动能的大小是通过
来反映的．
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时
（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过
（选填“高度”或“质量”）来改变的．
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变
（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系．
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如图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动．请回答：
（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：______；
（2）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低．产生此现象的原因是：______．
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按照题目要求作图：
（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F
1表示手对钓鱼竿的动力，请在图中画出动力F
1力臂 l
1以及钓鱼竿受到的阻力F
2的示意图．
（2）请画出用图2中滑轮组匀速提起重物最省力情况下绳子的绕法，并填写绳自由端拉力F与物重G之间的关系（不计滑轮重、绳重及摩擦）．
（3）如图3所示是某电路的实物连接图，其中有错误，请在原图上加以改正，改正后两灯并联（错处打“×”，改动尽可能少）．
（4）根据如图4所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图并标明灯及开关的符号．
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如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G
l＞G
2，则所用的拉力F
1 F
2（选填“＞”、“＜”或“=”），其机械效率η
1 η
2填“＞”、“＜”或“=’）
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在粗糙水平面上有一个重为200N的物体，小明用15N的水平推力使其以2m/s的速度沿力的方向匀速运动了20s，则在此过程中小明做功的功率为
W，物体重力所做的功为
J．
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