如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,
(1)实验中,每次都让小车从斜面的同一高度处由静止开始下滑,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______.
(2)通过实验现象分析可知,平面越光滑,小车的运动速度改变的越______(选填“快”或“慢”).
(3)通过进一步推理可知:运动的物体如果不受力,将会______.
考点分析:
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在实验课上,同学们正在探究使用滑轮是否省力:
(1)第一组做的实验如图甲所示,据此可证明:使用定滑轮______.
(2)第二组同学用动滑轮匀速竖直提升重物,如图乙所示.据此可知,使用动滑轮______.
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如图所示,在条件“二力平衡条件”时,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究不在______的两个力对物体平衡状态的影响.
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如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为
cm.
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(1)请画出图中篮球所受到的重力的示意图(O为中心)
(2)如图所示,用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法.
(3)如图所示,路灯的吊杆OAB是一根杠杆(自重不计),请画出动力F
1的力臂l
1以及阻力F
2的示意图.
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调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如图所示).由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为
.
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