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小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表...

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表.
实验序号物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率η
1250.91574.1%
22100.93074.1%
34101.73078.4%
46102.530
(1)分析表中数据,可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度______,与所提物体的重力大小______(有关/无关);
(2)请算出第4次实验的机械效率为______
(3)如果换用图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,机械效率更______(大/小);
(4)在正确操作该实验时,应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计,若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计,则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将______(偏大/不变/偏小).

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(1)分析1和2数据可知,同一滑轮组提升相同的重物、上升的高度不同时,滑轮组的机械效率相同; 分析2和3数据可知同一滑轮组提升不同的重物、上升相同的高度时,滑轮组的机械效率不同,据此得出结论. (2)滑轮组效率为有用功与总功的比值,有用功为克服物体重力做的功,总功为拉力做的功; 把第4次实验的数据代入效率公式求出机械效率. (3)物体的重力相同,动滑轮的重力越大,机械效率越低. (4)要准确地测量对绳端的拉力,应匀速拉动测力计;若加速,则所测拉力偏大. 【解析】 (1)由1和2可知,同一滑轮组,提升物体的重力不变,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关. 由2和3可知,滑轮组的机械效率与物体的重力有关. (2)第4次实验的机械效率为η===80%. (3)乙图动滑轮的个数增多,所以所做额外功更大,有用功不变,因此机械效率降低. (4)若该同学加速拉起测力计,所以所测拉力偏大,总功偏大,所以机械效率偏小. 故答案为:(1)无关;有关;(2)80%;(3)小;(4)偏小.
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考点分析:
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(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.
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小明探究杠杆的平衡条件:
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按照题目要求作图
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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