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下列物态变化中,属于熔化的是( ) A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C....

下列物态变化中,属于熔化的是( )
A.铁块化成铁水
B.盘子里的水晾干了
C.湖水表面结冰
D.水沸腾时水面出现“白气”
掌握熔化、汽化、凝固、液化的概念是解题的关键. 物质由固态变为液态的过程是熔化. 物质由液态变为气态的过程是汽化. 物质由液态变为固态的过程是凝固. 物质由气态变为液态的过程是液化. 【解析】 A、固态的铁块化成液态的铁水,是熔化过程.符合题意. B、盘子里的水是液态,水晾干了,是水变成了水蒸气.液态变为气态的过程是汽化.不符合题意. C、湖水是液态的,冰是固态的,水结冰是由液态变为固态,是凝固.不符合题意. D、水沸腾是,水变为水蒸气,是汽化,上升的水蒸气遇冷又液化成小水滴.不符合题意. 故选A.
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考点分析:
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小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如图所示电路.
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来.
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的______端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路.
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白格帮小明补上.
实验次数123
电压/V2.52.01.5
电流/A0.30.270.23
电阻/Ω7.46.5
灯泡亮度较亮
(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因______

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甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
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甲同学的问题:______
乙同学的问题:______
丙同学的问题:______
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manfen5.com 满分网在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6
表二
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:______
由表二可得:______
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此进就向______(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.
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在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路:
(1)如果合上开关,将出现______现象(选填“断路”或“短路”),除了两只灯都不亮以外,还会造成______的不良后果;
(2)对于这个电路,只须拆除导线______,就能成为两灯串联的正确电路;
(3)若只能改动一根导线要使两灯并联,电流表测干路中的电流,开关控制整个电路,你的方法是:______

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根据图所示电路图,用笔画线代替导线将右边电路连接完整(导线不能交叉).

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