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小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想: (1)...

小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:
(1)可能与接触面的粗糙程度有关;
(2)可能与接触面间的压力大小有关;
为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:
实验次数接触面材料性质压力/N摩擦力/N
1木块与木板84.0
2木块与木板125.4
3木块与毛巾128.5
步骤1:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图甲),读出测力计的读数;
步骤2:把砝码放在木块上(如图乙),匀速拉动木块和砝码,读出测力计读数;
步骤3:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块和砝码(如图丙),读出测力计读数.
步骤4:将实验数据记录到如上表格中.
(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小,间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做______ 运动.
(2)比较1、2次实验可以得到的结论是:______;比较2、3次实验可以得到的结论是:______
(3)上述探究过程中用到的方法叫做______

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(1)物体做匀速直线运动时,物体受到的就是一对平衡力,平衡力的大小相等; (2)摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,实验探究时应采用控制变量法;压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力也就越大. 【解析】 (1)用弹簧测力计匀速拉动木块,弹簧测力计处于匀速直线运动状态,弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力就是一对平衡力,摩擦力等于拉力,即弹簧测力计测得是拉力,也就间接测出了摩擦力; (2)比较1、2次实验可以发现,接触面粗糙程度是一定的,第二次木块上加了一个砝码,接触面所受压力增大,摩擦力大就说明了摩擦力的大小与压力的大小有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力就越大. 比较2、3次实验可以发现,接触面所受压力时一定的,第三次木块放在棉布上,接触面比较粗糙,摩擦力大就说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力也就越大. (3)上述探究过程中用到的方法叫做控制变量法. 故答案为: (1)匀速直线; (2)粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;压力程度相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大; (3)控制变量法.
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考点分析:
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如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系.
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(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因):______
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐______,运动的时间越来越______,但由于实验中摩擦力______,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形.
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将______
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某同学用实验测定金属块的密度,实验操作结果如图所示,根据图示的测量情况填写下列的表格.
金属块的质量(g)量筒内水的体积
(cm3
放入金属块后水面升到的刻度(cm3金属块的体积
(cm3
金属块的密度
(kg/m3
物质密度(kg/m3
11.3×103
8.9×103
7.8×103
2.7×103
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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