一辆质量为500kg的汽车，在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.1倍．求：
（1）汽车牵引力在5min内做的功？
（2）此时汽车的功率是多少？
考点分析：
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探究水和沙子的吸热能力实验器材如图所示，两个相同的酒精灯、两个相同的金属杯、两个温度计、秒表等，对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题：
（1）怎样使水和干沙子吸收相同的热量：______．
（2）加热相同的时间时，水和干沙子，谁温度升高的快：______．
（3）这个实验说明质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
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某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示：
| 次数 | 钩码重
G/N | 钩码上升
高度h/m | 有用功W有/J | 测力计
拉力F/N | 测力计移动
距离s/m | 总功
W总/J | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 02 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | | 1.1 | 0.5 | 0.55 | |
（1）实验中应该______竖直向上拉动弹簧测力计；
（2）比较第一次实验和第二次实验可得出结论：使用同样的滑轮组，提起的重物越重，滑轮组的机械效率越______．
（3）第三次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（4）第三次实验动滑轮个数比第二次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（填“增大”或“减小”），因而，由第二、三次实验可知：滑轮组的机械效率与______有关．
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如图所示，研究“电流、电压、电阻的关系”时，记录数据如下：
表Ⅰ
实验
次数 | 电阻R=10Ω |
| U/V | I/A |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
表Ⅱ
实验
次数 | 电阻U=3V |
| R/Ω | I/A |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.1 |
（1）分为两组实验用了______法，上述数据可以总结为关系式I=______．
（2）依次进行表 I第1、2次实验的过程中，滑片应向______滑动；依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向______右滑动．
（3）进行表 II三次测量操作时，眼睛先看电压表还是先看电流表：______．
（4）将R换作正常工作时电压为3.6V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是______A，此时它的电阻为______Ω．
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对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器做功一定多
B．做功快的机器功率一定大
C．做功快的机器机械效率一定高
D．做有用功多的机器机械效率一定高
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下列说法中正确的是（ ）
A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B．用锯条锯木板时，发热，锯条的内能增加
C．放鞭炮时，鞭炮的纸壳被炸开，是机械能转化为内能
D．温度高的物体，内能一定大
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