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小玲同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,...

小玲同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
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(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑,电路中的电流增大,导线不允许交叉).
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到______ (选填“A”或“B”)端,滑动变阻器在本实验中的作用:______
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻尺变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,______
②上述实验中,小玲用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.
(4)以上实验中所用到物理实验方法是______,与此实验方法相同的实验还有:______ (列举一例).
(1)电压表应并联在待测电阻两端,故据丙图象可判断出电压表的量程;再据滑动变阻器的解法及滑片左滑、电流变大,连接实物图即可. (2)电路在闭合开关前,滑片应打到最大阻值处;且该实验中应控制电压不变,探究电流和电阻的关系,所以上面的知识分析该题即可判断. (3)①分析丙图中的图象,判断电流和电阻的关系即可;②据丙图中数据,结合欧姆定律分析即可得出电压值; (4)据所学的控制变量法及所学的应用控制变量法的实验进行解析. 【解析】 (1)电压表并联在待测电阻两端,且据丙图象中电阻为5Ω时对应的电流的数据能看出(其他的数据也可以),据I=可知,U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,所以电压表选择小量程;同时变阻器的接法是“一上一下”,且滑片左滑、电流变大,故滑片左边的电阻丝接入电路,故答案图见下. (2)电路在闭合开关前,滑片应打到最大阻值处,故闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到B处;由于该实验中要求保持电阻两端的电压不变,所以此时滑动变阻器的作用就是:保持定值电阻两端的电压不变. (3)①分析丙图中的图象汇总电流和电阻的关系可看出:电压一定时,通过导体的电流与它的电阻成反比; ②用5Ω的电阻做实验时,此时的电流是0.5A,故据I=可知,U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,由于该实验中的要求保持定值电阻两端的电压不变,所以此时将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数仍为2.5V; (4)在该实验中,我们保持电压不变,观察并分析电流与电阻的关系并得出规律,这里用到了控制变量法,如研究影响液体蒸发快慢的因素的实验等都用到了控制变量法. 故答案为:(1)答案见上图的解答;(2)B;保持定值电阻两端的电压不变;(3)①通过导体的电流与它的电阻成反比;②2.5;(4)控制变量法;研究影响液体蒸发快慢的因素的实验.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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