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甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( ...

甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )
A.甲吊车的电动机做的有用功较多
B.乙吊车的电动机做的额外功较多
C.甲吊车的电动机做的总功较多
D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
甲吊车的机械效率比乙吊车的机械效率高,说明甲吊车所做的有用功在总功中占的比值比乙吊车大;把相同质量的物体提高相同的高度,根据公式W有用=Gh=mgh可知:两辆吊车所做的有用功相同;机械效率不同,是因为做的额外功不同,导致总功不同. 【解析】 A、分析知甲乙吊车做的有用功相同.此选项错误,不符合题意; B、两辆吊车做的有用功相同,乙吊车做的额外功较多,所以乙的效率较低.此选项正确,符合题意; C、已知甲吊车的机械效率高,有用功相同,如果甲吊车的总功较多就与效率高矛盾.此选项错误,不符合题意; D、两吊车做的有用功相同,如果总功也相同,则机械效率相同.此选项错误,不符合题意. 故选B.
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考点分析:
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下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )
A.0℃的冰可从0℃的水中吸热
B.物体的内能不会为零
C.水的温度越高,所含热量越多
D.100℃水的内能比0℃水的内能大
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如图所示的工具中,属于省力杠杆的是( )
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钢丝钳
B.manfen5.com 满分网
起子
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羊角锤
D.manfen5.com 满分网
镊子
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为了探究浮力的大小与哪些因素有关,小林同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验.
①下列A、B、C、D是小林提出的四个猜想,题中已经写出两个,请写出另外两个.
猜想A:浮力可能与物体浸在液体中的体积有关;
猜想B:浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关;
猜想C:浮力可能与液体的______有关;
猜想D:浮力可能与物体的______有关.
②物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出.小林运用这一知识设计了如图所示的三个实验.
回答下列问题:
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实验一是想验证浮力的大小与______的关系;
实验二是想验证浮力的大小与______的关系;
实验三是想验证浮力的大小与______的关系;
③通过对上述三个实验的分析、归纳,你能得出的实验结论是:
物体在液体中所受浮力的大小跟____________有关,跟______无关.
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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A.与物体接触面积的大小有关   B.与物体受到的压力大小有关
C.与物体运动速度有关         D.与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行了实验.实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示.
不同表面实验次数木块的放置方式木块的运动速度弹簧秤读数/N
木块表面1一个平放v1.8
2一个平放1.5v1.8
3一个侧放v1.8
4两个平叠放v3.6
木块上铺毛巾5一个平放1.5v2.4
6两个平叠放v4.8
(1)由第1和2次实验,可验证猜想______是错误的.
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体______
(3)由第1和4次实验,可得出结论是:______
(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外,还有其他实验也可验证猜想D,请你写出两组,两组实验分别是________________________(只填实验次数).

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在研究“杠杆平衡条件的实验”中:
(1)首先将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆左端下倾.那么他应将杠杆右端螺母向 ______(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在 ______位置平衡,其目的是 ______
(2)小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件,调节右边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧测力计的示数F1=1.1N,钩码对杠杆的拉力F2=1.47N,测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm,L2=10cm,他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1•L1和F2•L2并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1•L1=F2•L2,小明失误的地方 ______

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