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如图所示,工人将重为240N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,若此时...

如图所示,工人将重为240N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,若此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦.求这一过程中:
(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的总功是多少?
(3)如果将540N的物体匀速提高1m,此时滑轮组的机械效率是多少?

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由图可知,承担物重的绳子股数n=3,则s=3h. (1)求出提升物体的高度,知道物重大小,利用W有用=Gh求出使用滑轮组做的有用功; (2)知道s=3h、滑轮组的机械效率,利用η=求出总功; (3)求出了总功,知道绳的自由端移动的距离,利用W总=Fs求出拉力大小,而F=(G物+G动),可求动滑轮重; 再利用F′=(G′+G动)求提升540N物体的拉力,根据η====求此时滑轮组的机械效率. 【解析】 (1)由图知,n=3, ∵s=3h,s=6m, ∴h=2m, 使用滑轮组做的有用功: W有用=Gh=240N×2m=480J; ∵η=, ∴使用滑轮组做的总功: W总===600J; ∵W总=Fs, ∴F===100N, ∵不计绳重和摩擦,拉力F=(G物+G轮), 即:100N=(240N+G轮), ∴G轮=3×100N-240N=60N, 当提升540N物体时,拉力: F′=(G物′+G轮)=(540N+60N)=200N, 此时滑轮组的机械效率: η======90%. 答:(1)拉力所做的有用功是480J; (2)拉力所做的总功是600J; (3)如果将540N的物体匀速提高1m,此时滑轮组的机械效率是90%.
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考点分析:
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如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
(1)实验步骤(请完成步骤中所缺内容)
A.按图所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于______端.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R两端的电压U1
C.______
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
你认为______的结论更合理.理由是______
(3)小明按图所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是______.为进一步确定故障,接下来的操作是(可以不受器材的限制)______

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如图所示,小华和小静在用单摆做动能和势能转化的实验中,注意到小球往返摆动的时间很有规律,由此做出猜想:小球往返摆动一次的时间可能与小球质量、摆长L和小球摆动的幅度S有关.为了验证猜想,她们做了以下实验探究:
(1)先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用的时间;再用摆长相同,质量不同的另一小球,重复上述实验.经计算分析得出结论:在摆长不变时,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关.针对猜想,试验后小华经过仔细思考发现在两次实验过程中,还应使小球的______,实验方案才是完善的.

(2)接着她们针对猜想,对小球往返摆动一次所用时间与摆长L的关系又进行了一次正确的实验探究:先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用的时间.后用摆长______(选填“相同”或“不同”),质量______(选填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球摆动的幅度与前次实验______,重复前次实验.比较两次实验中小球往返摆动一次所用的时间,做出正确的结论.

(3)在实验过程中,每次都是通过测出小球往返20次所需的时间然后计算出小球往返摆动一次所需时间,这样做的目的是为了减小______

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
 质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s
沙子64 64 89 124
64 96 163 220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子______
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:______
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则______(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是______

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manfen5.com 满分网如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关.
(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止.这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______,且两球的速度跟______无关.
(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远.由此可得出结论:①______
______
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如图所示,小磁针处于静止状态,请在图中甲、乙处标出磁极极性(用“或S表示)并画出磁感线(每个磁极画两条).

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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