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在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组...

在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示.
试验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
(1)前三次实验中,第_______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是______J,总功是______J,滑轮组的机械效率为______
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
(4)该小组观察并分析实验后,认为实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,请你分析一下,去掉的器材是什么?少测哪两个数据?
答:去掉______;少测两个数据是____________

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(1)要解决此题,需要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系:s=nh. (2)掌握有用功、总功、机械效率的概念.在此题中有用功是克服钩码的重力做的功;总功时拉力F做的功;机械效率等于有用功与总功之比. (3)要得出结论,需要注意分析表格中各数据,分析改变的量,机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的. (4)滑轮组由几段绳子承担物重,绳端移动距离就是物体上升高度的几倍,所以测量滑轮组的机械效率时,可以不测h和s. 【解析】 (1)前三次实验中,1、2两次实验绳端移动距离都是物体上升高度的3倍,可知此滑轮组由3段绳子承担物重,而第三次绳端移动距离与钩码上升高度的关系错误,所以应当剔除. 故答案为:3. (2)第四次实验的钩码重G=3N,钩码上升高度h=10cm=0.1m. 所以有用功为:W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J; 测力计示数即拉力为F=1.2N,绳端移动距离为s=30cm=0.3m 所以总功为:W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J; 所以机械效率为:η=×100%=×100%≈83.3%. 故答案为:0.3;0.36;83.3%. (3)由表格中数据可以看出,在4次实验中钩码上升的高度不断发生变化,所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关. 故答案为;钩码上升的高度. (4)滑轮组由几段绳子承担物重,绳端移动的距离就是物体上升高度的几倍. η==== 故答案为:刻度尺;h;s.
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考点分析:
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实验时L1没亮的原因可能是______
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小    B.灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了       D.灯泡靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:______

实验序号电流表的位置ABC
1电流I/A0.30.30.3
2电流I/A0.40.40.4
3电流I/A0.20.20.2
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甲:______
乙:______
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C.另一个灯如与电源负极相连,仍亮
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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