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用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为（ ...
用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为（ ）
A．120N
B．60N
C．240N
D．30N
考点分析：
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磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方，从而可高速行驶，列车能高速行驶的原因是（ ）
A．减小了重力
B．减小了列车与铁轨之间的摩擦力
C．依靠了列车的惯性
D．减小了列车所受的空气阻力
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下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．司机开车时需要系安全带
B．运动员跳远时需要助跑
C．骑自行车时为了减速捏紧车闸
D．投出的铅球离开手后继续向前运动
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关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ）
A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B．一块铝熔化成液体后，质量变小了
C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与
有关．
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制
不变；要探究猜想③，应该选用导线
和导线
（填导线的代号字母）进行对比实验．
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【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）按图示连接电路；
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；
| 测量次数 | A处电流IA | B处电流IB | C处电流IC |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压．方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
【分析与论证】（1）在拆接电路时，开关必须
；
（2）下面设计的表格中存在的不足之处是
；上图中的实验现象说明
．
（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法
进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于
．
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