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在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（ ） A．杠杆 B．定滑轮 C．...
在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（ ）
A．杠杆
B．定滑轮
C．动滑轮
D．滑轮组
考点分析：
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小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中“案板”和茶杯做了以下实验（如图）：
A．把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G．
B．用“案板”作斜面，如图所示．把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面．
C．分别测出拉力F，杯子移动的距离s和升高的高度h
D．改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表：
| 一 | 二 | 三 | 四 |
| 重力G/N | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 升高h/m | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 有用功W有用/J | ______ | 0.75 | 1 | 1.25 |
| 拉力F/N | 1.6 | 2.2 | 2.7 | 3.1 |
| 移动距离s/m | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 总功W总功/J | ______ | 1.1 | 1.35 | 1.55 |
| 机械效率η | ______ | 0.68 | ______ | 0.81 |
（1）计算并将数据填入表中四个空格．
（2）小红的疑问是否得到了解决？分析实验数据，能得出什么结论？
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某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是______．天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是______．
（2）图表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：铁的密度为______Kg/m
3物理
量
物体 | 质量
/g | 体积/cm3 | 质量跟体
积的比值/
g/cm3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
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小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据．
（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟______有关；
（2）分析图______，说明浮力的大小跟液体密度有关；
（3）物体完全浸没在煤油中所受浮力是______N．
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小刚同学在探究“物体所受的重力与物体质量的关系”实验中，记录表格如下：
| 质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| 重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | | 4.9 |
（1）小刚同学将一个数据丢失，请你补全．
（2）请在图中做出物体的重力与质量关系图象．
（3）根据图象你得出的结论是：______．
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如图实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s．重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图（指针转动未超过一周）．求：
（1）拉力所做的功；
（2）拉力的功率；
（3）斜面的机械效率．
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