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如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg.身体可视为杠杆,O点为支...

如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg.身体可视为杠杆,O点为支点.A点为其身体重心.每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm.(  g=10N/kg   )
(1)该同学所受重力是多少?
(2)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小.
(3)若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率多大?

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(1)已知该同学的质量,直接利用G=mg即可求出其重力; (2)知道动力臂、阻力臂和阻力大小,利用杠杆的平衡条件求地面对手的支持力. (3)利用W=FS求出完成一个俯卧撑做的功,已知一分钟内完成30个俯卧撑,求出30个俯卧撑做的功,再利用P=求出功率. 【解析】 (1)G=mg=56kg×10N/kg=560N   (2)由杠杆平衡条件:F×OC=G×OB,即560N×1m=F×1.4m, 解得地面对双手的支持力: F=400N  (3)30个俯卧撑做的功: W=FS=400N×0.4m×30=4800J, P===80W. 答:(1)该同学所受重力是560N; (2)地面对双手支持力为400N. (3)若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率为80W.
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考点分析:
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一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2000N,速度为108km/h.
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小.
(2)求牵引力在10min内所做的功.
(3)若发动机的牵引力用F表示,小汽车的速度用v表示,请推导出牵引力的功率P=Fv.
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如图是小明“探究斜面机械效率”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如下表.
实验
次数
斜面倾
斜程度
斜面高
h/m
斜面长
s/m
沿斜面拉
力F/N
机械效
率η
1较缓0.10.5260%
2较陡0.20.53
(1)①比较数据中的物重和______可知借助斜面是否省力,根据数据中物体上升高度和______可知斜面是否费距离.
②在第2次实验中拉力所做的额外功是______J.
(2)小明完成两次实验后,得出的结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高.他的结论______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是______
(3)斜面在生产、生活中随处可见.在盘山公路、镊子、汽车方向盘中,应用了斜面的是______

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在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端高、右端低,此时应把左端的平衡螺母向______调节,直到杠杆保持在______位置平衡.这样做的好处是______
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重新平衡,记录数据如表:分析数据,用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为______
(3)第三次有数据缺失,请根据所学把它补上.
次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm
11824
228116
32______38
(4)本实验要多次测量的目的是______

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用图所示的滑轮组提起重物,画出最省力绕绳的方法.

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如图所示,杠杆静止在图中位置,请画出重物拉杠杆的拉力F2及其力臂L,在A点所施加的最小动力F1.(保留作图痕迹)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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