在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示
①这位同学在实验操作中，应该竖直向上______拉动弹簧测力计．
②对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而______．
③对比分析______次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______．
| 实验次数 | 钩码重
C1/N | 动滑轮重
C2/N | 钩码提升高度h1/m | 弹簧测力计示数F/N | 弹簧测力计上升高度
h2/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 2 | 0.5 | 0.1 | 0.85 | 0.3 | 78.4% |
| 2 | 4 | 0.5 | 0.1 | 1.54 | 0，3 | 86.6% |
| 3 | 6 | 0.5 | 0.1 | 2.24 | 0.3 | 89.3% |
| 4 | 6 | 1 | 0.1 | 2.40 | 0.3 | 83.3% |
| 5 | 6 | 2 | 0.1 | 2.74 | 0.3 | 73.3% |
考点分析：
相关试题推荐
如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg．身体可视为杠杆，O点为支点．A点为其身体重心．每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm．（ g=10N/kg ）
（1）该同学所受重力是多少？
（2）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．
（3）若他一分钟可完成30个俯卧撑，其功率多大？
查看答案
一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km/h．
（1）求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小．
（2）求牵引力在10min内所做的功．
（3）若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用v表示，请推导出牵引力的功率P=Fv．
查看答案
如图是小明“探究斜面机械效率”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表．
实验
次数 | 斜面倾
斜程度 | 斜面高
h/m | 斜面长
s/m | 沿斜面拉
力F/N | 机械效
率η |
| 1 | 较缓 | 0.1 | 0.5 | 2 | 60% |
| 2 | 较陡 | 0.2 | 0.5 | 3 | ★ |
（1）①比较数据中的物重和______可知借助斜面是否省力，根据数据中物体上升高度和______可知斜面是否费距离．
②在第2次实验中拉力所做的额外功是______J．
（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高．他的结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是______．
（3）斜面在生产、生活中随处可见．在盘山公路、镊子、汽车方向盘中，应用了斜面的是______．
查看答案
在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码，当杠杆静止时，发现杠杆左端高、右端低，此时应把左端的平衡螺母向______调节，直到杠杆保持在______位置平衡．这样做的好处是______
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆重新平衡，记录数据如表：分析数据，用F
1、F
2、l
1和l
2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为______
（3）第三次有数据缺失，请根据所学把它补上．
| 次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
| 1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
| 3 | 2 | ______ | 3 | 8 |
（4）本实验要多次测量的目的是______．
查看答案
用图所示的滑轮组提起重物，画出最省力绕绳的方法．
查看答案
