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下列现象不属于机械运动是（ ） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 ...
下列现象不属于机械运动是（ ）
A．一江春水向东流
B．星光闪闪
C．海水奔腾
D．春风拂面
考点分析：
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小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求．
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用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于______状态．
（1）现有规格相同的灯L
1、L
2，电池组，开关，两个电流表A
l、A
2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A
l测L
l中的电流；电流表A
2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A
1测L
1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．
（3）如图D所示，该电流表的示数是______A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是______A．
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小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验，
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用______ 图，选择的理由是：______．
（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______．
（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是______．
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在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到如下数据，见表格：
| 次数 | 钩码质量（g） | 钩码的高度（m） | 弹簧测力计示数（N） | 弹簧测力计移动距离（m） |
| 1 | 100 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
| 2 | 200 | 0.2 | 0.9 | 0.6 |
（1）所用滑轮组中定滑轮、动滑轮的个数最少分别为______．
（2）第1次，第2次实验的机械效率的大小分别是η
1=______，η
2=______．
（3）两次实验机械效率不同的主要原因是______．
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甲、乙两位同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前出现如图甲情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）．实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了______．
（2）实验过程中按图乙挂置钩码，则杠杆______（选填“能”、“不能”）在水平位置平衡；
为了使杠杆住水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动______格．
（3）甲乙两同学分别得到下面两组数据和结论．
| 甲同学 |
| 次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
| 1 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| | | | |
| | | | |
| 结论 | 动力+动力臂=阻力+阻力臂 |
| 乙同学 |
| 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
| 7 | 4 | 2 | 14 |
| 6 | 4 | 8 | 3 |
| 4 | 5 | 2 | 10 |
| 动力×动力臂=阻力×阻力臂 |
他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因．你认为甲组产生错误的原因是：______，______．
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