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托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ) A.相当于向左调节平衡...
托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母
B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
考点分析:
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关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体受到力的作用时就会运动
B.物体不受力的作用时处于静止状态
C.物体运动速度越大其惯性越大
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
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下列现象不属于机械运动是( )
A.一江春水向东流
B.星光闪闪
C.海水奔腾
D.春风拂面
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小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求.
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用电流表测电流的实验中,连接电路时,开关必须处于______状态.
(1)现有规格相同的灯L
1、L
2,电池组,开关,两个电流表A
l、A
2等实物.某同学这些器材设计一个电路,要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表A
l测L
l中的电流;电流表A
2测量干路电流.在框中设计出电路图,并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来.(已知:每个灯泡的电流约为0.35A)
(2)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A
1测L
1电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;
乙同学的问题:______;
丙同学的问题:______.
(3)如图D所示,该电流表的示数是______A,如果选用了另一个量程,指针仍指在图示位置,则电流表示数是______A.
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小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
(1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用______ 图,选择的理由是:______.
(2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______.
(3)甲、乙两组实验可以得出的结论是______.
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