某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 1O | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 |
温度/℃ | 98 | 91 | 85 | 82 | 79 | 79 | 79 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)该物质______(填“是”或“不是”)晶体,其理由是______.
(2)在第10min该物质的状态是______ (填“固态”“液态”或“固液共存态”).
考点分析:
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做“观察水的沸腾”的实验时,记录数据如下表:
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 |
温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | … |
(1)分析表中数据,可知水沸腾时的温度是______;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会______;该实验的数据记录中明显错误的是第______min.试分析引起这个明显误差的可能的原因:______.
(2)在该实验中所使用的温度计无质量问题,而所测得的水的沸点却并没有达到100℃,请分析原因.______.
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关.
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的______(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.
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如图所示,在电路中要使电灯L
1和L
2并联,应闭合开关
.为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关
.
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如图所示的电压表使用的量程为
V,刻度盘上每大格表示
V,每小格表示
V,指针指示的电压值为
V.
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如图所示,已知两只灯泡L
1和L
2串联,则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表),a是
表,b是
表,c是
表.
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