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如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 规律制成的，图中体温计的读数...
如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的
规律制成的，图中体温计的读数是
℃．
考点分析：
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关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R
的固定电阻，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表，一个阻值为R
的固定电阻、电源、开关和导线若干．
实验步骤：
步骤一、请你画出实验时所需的电路图，并连接电路
步骤二、将电压表______在R
x两端，闭合开关，读出电压表的示数U
x步骤三、将电压表______在R
两端，闭合开关，读出电压表的示数U
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的表达式______（用符号表示）
【方案二】运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干．
实验要求：请你画出实验所需的电路图．
评估交流：
（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案______更好．
（2）好在______（只要求写出一条）
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利用如图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：
（1）需要______个定值电阻．
（2）滑动变阻器的作用是______．
（3）利用实验数据作出的I-U关系图线，与图（乙）中的______最接近．
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小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．
（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视______（选填序号）；
A．变阻器滑片
B．电压表示数
C．电流表示数
（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；
（3）实验中，他所选择的变阻器是______（选填序号）；
A．10Ω 0.5A
B．20Ω 1A
C．50Ω 2A
（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是______；
（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是______．
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在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中：
（1）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是______．
（2）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______端（选填“左”或“右”）移动．
（3）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则小灯泡正常工作时的电阻是______Ω．（结果保留一位小数）
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“等效替代法”是物理学中常用的一种方法．若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R
1、R
2的关系式．
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