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某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3....

某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:
(1)专用车牵引力所做的功.
(2)已知热机效率η=manfen5.com 满分网(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?
(1)车匀速运动,牵引力等于阻力,牵引力做的功就是克服阻力做的功; (2)已知消耗燃油体积,利用密度公式求燃油的质量,再利用燃料完全燃烧放热公式求燃油完全燃烧放出的热量,再利用效率公式求专用车的热机效率. 【解析】 (1)∵车匀速行驶, ∴F=f=3.0×103N 牵引力做的功: W=Fs=3.0×103N×5.6×103m=1.68×107J; (2)消耗燃油的质量: m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.2kg, 燃油完全燃烧所产生的热量: Q=mq=1.2kg×4×107J/kg=4.8×107J, 热机效率: η=×100%=×100%=35%. 答:(1)专用车牵引力所做的功为1.68×107J. (2)该专用车的热机效率是35%.
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考点分析:
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为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号物质质量/g初温/℃末温/℃时间/min
116016262
218016232
3煤油16016362
4煤油16016261
(1)用同样加热器加热的目的是______
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:______
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:______
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、____________都有关.
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某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表).
加热的时间/min123456
甲杯水温/℃25272932343638
乙杯水温/℃25262728293031

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定______的位置,再调整固定______的位置(选填“A”或“B”).
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的____________
(3)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式Q=cm(t-t)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗?______,为什么?______

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小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验.
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实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(1)要探究物体动能的大小与速度的关系,应选用______图.(填“甲”、“乙”)
(2)甲、乙两组实验可以得出的结论是______
(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的______来比较物体的动能大小.下列实例中与此实验方法相同的有______.(填编号)
①认识电流时,用水流进行类比
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
③用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性.
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一个物体的内能增加了,表明( )
A.该物体一定做了功
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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