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在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、...
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
考点分析：
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如图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验．某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上．他们观察到不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越大，即重锤具有的重力势能越大．他们用m表示重锤的质量，h表示重锤升起的高度，x表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中．为了进一步探究重锤的重力势能跟重锤做功本领的关系，他们还进行了适量的运算，计算的一部分数据也记录在表格的后两列中．
| 实验序号 | 重锤质量
m（千克） | 重锤升起
高度h（米） | 铁钉进入泡沫塑料
深度x （米） | x2（米2） |
| 1 | 0.1 | 0.6 | 0.024 | 0.0006 |
| 2 | 0.1 | 0.9 | 0.030 | 0.0009 |
| 3 | 0.2 | 0.3 | 0.024 | 0.0006 |
| 4 | 0.2 | 0.6 | 0.035 | 0.0012 |
| 5 | 0.3 | 0.3 | 0.030 | 0.0009 |
| 6 | 0.3 | 0.4 | 0.035 | 0.0012 |
（1）分析比较实验序号1与2（或3与4或5与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在质量相同的情况下，物体举得______，具有的重力势能就越大．
（2）分析比较实验序号______的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具有的重力势能就越大．
（3）分析比较实验序号1和3、2和5、4和6中的数据，可初步得出：①物体的质量与举起的高度的乘积相等时，______；
②物体的______的乘积越大，具有的重力势能越大，做的功也越大．
（4）为进一步探究重锤具有的重力势能跟重锤做功本领的关系，可综合分析、比较表中记录的数据，以及经运算得到的数据，同时结合观察到的现象，归纳并得出结论：物体的质量与其举起的高度的乘积是______的整数倍．
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问题：
；
解答：
．
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（3）拉力F的功率．
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