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如图所示，以下简单机械中属于费力杠杆的是（ ） A． 瓶口起子 B． 镊子 C．...
如图所示，以下简单机械中属于费力杠杆的是（ ）
A．
瓶口起子
B．
镊子
C．
羊角锤
D．
动滑轮
考点分析：
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某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升（保持0点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h
1、h
2回答下列问题：
（1）杠杆机械效率的表达式为η=______．（用已知或测量的物理量符号表示）
（2）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是：______．
（3）若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．
（1）在连接电路时，开关应处于______状态．
（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．
（3）小薇闭合开关后，看到灯L
2发光，但灯L
1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．
（4）排除故障后，小薇测出了L
1的电流I
1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L
2的电流I
2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
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为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
| | 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
| 沙子 | 64 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 64 | 96 | 163 | 220 |
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子______．
（2）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：______．
（3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则______（选填“沙子”或“水”）升高的温度会更高些．
（5）实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）的结论不符，你认为可能的原因是______．
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如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（m
A＞m
B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中应将两球放在斜面的______（选填“同一”或“不同”）高度，这样做是为了______；实验中通过______，可以比较A、B两个小球的动能的大小，理由是______．通过实验比较可知，小球动能的大小与小球的______有关．
（2）为探究小球动能的大小与小球的速度是否有关时，应将图______两实验比较就可得出结论．该实验中物体的速度是指小球从斜面上静止滚下与纸盒碰撞时______（选填“碰前球”、“碰后球”、“碰前纸盒”或“碰后纸盒”）的速度．
（3）若在实验中，纸盒碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后纸盒能始终在木板上滑行？方法是______．
（4）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，理由是______．
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在“探究杠杆平衡条件”实验中：
（1）小王同学把杠杆放在支架后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态．老师提醒他将杠杆调至水平位置平衡，他应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”），这样做的目的是______．
（2）小王的实验数据如下表：
| 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 3 | 0.05 | 1 | 0.15 |
他根据这一实验数据分析，就想得出杠杆的平衡条件，同组的小明则提出实验还没有结束，还需再测几组数据，原因是______．
（3）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙所示，根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是实验过程中______（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆______（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第______格．
（5）用绳子拴住一根粗细不同的一段木桩某处，静止后木桩水平平衡，如图丙所示，现将木桩从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断G
A______G
B（选填“＞”、“=”或“＜”）．
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