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用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热,每隔1min记...

用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热,每隔1min记录一次水和该液体的温度,得到的实验数据如下表:
加热时间(min)12345
水的温度(℃)151617181920
某液体的温度(℃)151719212325
(1)从上表中可得出结论:相同质量的不同种物质,吸收相同的热量时,升高的温度______
(2)该实验使用了3个测量仪器:天平、____________
(3)试验中采用相同型号的加热器是为了______
(4)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变的这种探究方法叫______
(1)根据表中数据可知,相同质量的不同种物质,吸收相同的热量,升高温度的关系; (2)根据热量的计算公式:Q=cm△t可知需要的测量仪器; (3)实验中用同样的加热器,使放出的热量相同; (4)探究有多个变化因素的问题时,控制别的因素,只让一个因素变化,用到控制变量法. 【解析】 (1)根据表中数据可知,相同时间内,两种液体升高的温度不相同,即相同质量的不同种物质,吸收相同的热量时,升高的温度不同; (2)根据热量的计算公式:Q=cm△t可知需要的测量仪器有天平、温度计和秒表; (3)实验中用同样的加热器,为了使放出的热量相同,即用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同; (4)在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种方法叫控制变量法. 故答案为:(1)不同;(2)温度计;秒表;(3)在相同的时间里吸收的热量相同;(4)控制变量法.
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考点分析:
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时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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