一辆汽车,发动机的功率是70kW,半小时内在平直公路上匀速行驶了40km.
(1)发动机的牵引力做了多少功?
(2)汽车行驶过程中,受到路面的摩擦力是多大?
考点分析:
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用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:______.
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
次数 | 钩码 悬挂点 | 钩码总重 G/N | 钩码移动距离 h/m | 拉力 F/N | 测力计移动距离 s/m | 机械效率 η/% |
1 | A点 | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B点 | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:______;
请简要说明两条理由:①______;②______.
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如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体______、______的关系.
(2)该实验物体的动能是指物体______(选填“A”或“B”).
(3)该实验物体动能的大小是通过______来反映的.
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过______(选填“高度”或质量”)来改变的.
(5)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变______(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验还能得出结论吗?答:______,理由:
______.
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某实验小组用如图中的滑轮组成一个滑轮组,测得的数据如下表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重 G物/N | 钩码上升高度 h物/m | 动力 F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ______ |
3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
(1)根据测量的数据,请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中要正确测量动力大小,应沿______方向匀速拉动弹簧秤.
(3)请你帮组计算出第二次实验的滑轮组的机械效率,并填在表格中.
(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______(填字母)
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(5)分析实验表格数据,可以得出的结论:同一滑轮组提升的物体变重时,滑轮组的机械效率就变______.
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如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______.
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如图所示,一轻质杠杆在力F
1、F
2的作用下处于静止状态.L
1是力F
1的力臂,请在图中画出F
2的力臂l
2和力F
1的示意图.
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